Um projeto criado em 2006 que agora ganha um novo sentido. Em família, em isolamento social, um pouco mais de tudo, para animar conversas e momentos em família. Mas sempre a deitar fumo! 2020... #ficaemcasa
sexta-feira, março 27, 2009
terça-feira, fevereiro 03, 2009
Intervalo: dos Computadores à Internet
Bons dias,
no seguimento da nossa conversa sobre os computadores, a sua história e a sua importância, o post de hoje é sobre isso mesmo. Divirtam-se e aprendam:
- Vídeo sobre a história dos computadores;
- Vídeo - A história da Internet;
Na Wikipedia também podes saber mais sobre os computadores:
- a História;
- O computador pessoal;
O Pai da Internet e o primeiro site estão também disponíveis;
E agora para divertimento geral, uma visita à Pré-História dos jogos.
Lembram-se de eu vos falar de um gravador para meter jogos?
Isso, ZX Spectrum. Cliquem!
Querem jogar? Vamos a isso!
no seguimento da nossa conversa sobre os computadores, a sua história e a sua importância, o post de hoje é sobre isso mesmo. Divirtam-se e aprendam:
- Vídeo sobre a história dos computadores;
- Vídeo - A história da Internet;
Na Wikipedia também podes saber mais sobre os computadores:
- a História;
- O computador pessoal;
O Pai da Internet e o primeiro site estão também disponíveis;
E agora para divertimento geral, uma visita à Pré-História dos jogos.
Lembram-se de eu vos falar de um gravador para meter jogos?
Isso, ZX Spectrum. Cliquem!
Querem jogar? Vamos a isso!
segunda-feira, janeiro 05, 2009
Problema 5: pirâmide dos números
Oi,
espero que as férias de Natal tenham corrido bem! BOM ano de 2009 para todos.
Desta vez tragou um problema de números.
Considera o exemplo apresentado. O preenchimento faz-se colocando um número no canto inferior esquerdo ( o 3 a vermelho, no exemplo).
Depois é só preencher.
O desafio é que números devo colocar na casa inicial para que no topo apareçam os números 44 e 84.
Será que consegues encontrar maneira de colocar o número 48 no topo?
Deixa aqui as tuas conclusões... e cuidado... Vais deitar fumo!
JP
espero que as férias de Natal tenham corrido bem! BOM ano de 2009 para todos.
Desta vez tragou um problema de números.
Considera o exemplo apresentado. O preenchimento faz-se colocando um número no canto inferior esquerdo ( o 3 a vermelho, no exemplo).Depois é só preencher.
O desafio é que números devo colocar na casa inicial para que no topo apareçam os números 44 e 84.
Será que consegues encontrar maneira de colocar o número 48 no topo?
Deixa aqui as tuas conclusões... e cuidado... Vais deitar fumo!
JP
sábado, novembro 29, 2008
Problema 4 - A arte e a Geometria
Bons dias,
desta vez vamos viajar entre a Matemática e a Arte.
Este tipo de situações faz parte dos fractais que é uma área da matemática um bocadinho complicada - quem sabe mais tarde... Por agora sugiro uma visita a uma página onde podem tentar fazer o vosso, neste caso a curva de Hilbert.
O Artista Holandês M. C. Escher é um dos mais interessantes e reconhecidos a usar permanentemente a matemática nas suas obras.
Podes visitar o site oficial dele ou entrar na Wikipedia para saber mais. Por agora deixo uma imagem de um Lego com uma representação de uma das obras dele:

Para variar, desta vez o problema é resolver um puzzle. Temos andado a trabalhar sobre triângulos, certo?
Qual é a construção mais emblemática que na Europa usa os triângulos como base da sua estrutura?
Resolve este puzzle para descobrir a resposta. Deixa-a sob a forma de um comentário.
desta vez vamos viajar entre a Matemática e a Arte.
Este tipo de situações faz parte dos fractais que é uma área da matemática um bocadinho complicada - quem sabe mais tarde... Por agora sugiro uma visita a uma página onde podem tentar fazer o vosso, neste caso a curva de Hilbert.
O Artista Holandês M. C. Escher é um dos mais interessantes e reconhecidos a usar permanentemente a matemática nas suas obras.
Podes visitar o site oficial dele ou entrar na Wikipedia para saber mais. Por agora deixo uma imagem de um Lego com uma representação de uma das obras dele:
Para variar, desta vez o problema é resolver um puzzle. Temos andado a trabalhar sobre triângulos, certo?
Qual é a construção mais emblemática que na Europa usa os triângulos como base da sua estrutura?
Resolve este puzzle para descobrir a resposta. Deixa-a sob a forma de um comentário.
quinta-feira, novembro 06, 2008
O Homem do Machado

O Urgum tinha três filhas: a Ana, a Ane e a Ani.
Ele tinha 11 machados e prometeu que deixaria:
- Metade à Ana;
- Um quarto à Ane;
- Um sexto À Ani.
Como é que os ajudarias a dividir os machados? E a cada filha tem que ser dado o número de machados... com rigor matemática, nem mais, nem menos.
Será desnecessário dizer que, se algum ficar insatisfeito... a tua cabeça pode rolar.
Dica 1: alguns jogos sobre fracções podem ajudar: http://web.educom.pt/pr1305/mat_fraccao_jogos.tot.htm
Dica 2: na página 184 (e seguintes) do Diabo dos números talvez possas encontrar algo que impeça o Urgum de te cortar a cabeça!
quinta-feira, outubro 16, 2008
O número PI (Problema 2 0809)
Oi,

temos andado às voltas com o fabuloso número PI. Como já vimos, o nosso amigo Diabo dos Números tem uma particular paixão por este número. Ele acabou de me sugerir a visita a alguns sites:
b) PI Land: um site em inglês, mas onde podem encontrar um milhão de casas decimais do Pi, um jogo para ajudar a decorar parte do número pi e muito mais.
E agora um problema real onde vais ter que usar o número PI

O perímetro de cada círculo é 25,12 cm.
Qual é o perímetro do rectângulo, sabendo que ele tem de largura e altura exactamente o tamanho das bolas?
Uma pista... já sabes o diâmetro das bolas?
JP
Oi,
a solução para este problema passava por conhecer a fórmula que permite calcular o perímetro de um círculo: P= d x pi.
Fazendo os cálculos, uma vez que conhecemos o perímetro, ficamos a saber que 25,12: 3,14 = 8.
Ou seja, o diâmetro da bola é 8cm. Assim, a altura do rectângulo é 8 e a base 8 x 2. Quanto ao perímetro seria 16+16+8+8 = 48 cm.
segunda-feira, setembro 15, 2008
O Diabo dos Números
Este ano temos uma novidade! O Diabo dos Números tomou conta das aulas de Matemática.
É o personagem de um livro que podes consultar na nossa Biblioteca ou que podes encontrar com os teus pais em qualquer Livraria.
É com ele que vamos trabalhar.
Não acreditam?
Então tentem resolver este problema que ele me enviou:
Que números é que faltam nesta sequência:
A - B
1 - 1
8 - 4
9 - 27
64 - 16
25 - 125
? - ?
49 - 343
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